Comitato per l’Educazione Medica Continua (CME)

I. Generale

Il Comitato Educativo Continuativo ERA (CME) si occupa di organizzare i Corsi CME, così come altre sessioni educative speciali (es. Corsi Pratici) tenuti durante il Congresso annuale e qualsiasi altra iniziativa che il Consiglio ritenga appropriata.  

Questo comitato darà priorità ai temi di rilevanza fondamentale per preparare i nefrologi alle sfide delle nuove tecnologie e della medicina di precisione e per aggiornare i nefrologi nelle principali aree di interesse nel campo.

Il programma dei Corsi CME e altre sessioni speciali deve essere approvato dal Consiglio. Inoltre, i Corsi CME e le sessioni speciali tenute durante il Congresso, inclusi gli speaker e i chair, devono essere in sintonia e non dovrebbero duplicare il programma principale del Congresso.

Dovrebbe esserci un numero massimo di Corsi/sessioni che deve riflettere la disponibilità della sede del congresso e anche il budget assegnato dal Consiglio a questa attività.

2. Membri del Comitato, nomine, mandati e rotazioni

1. 5/6 membri: Presidente; se applicabile il Presidente Eletto; Presidente Scienza Renale; Presidente del Registro, Presidente YNP e il Presidente del Comitato Scientifico del Congresso in cui saranno tenuti i Corsi CME
2. Tutti i membri, eccetto il Presidente e il Presidente Eletto, seguiranno le normali elezioni, il mandato e la rotazione secondo il loro specifico ruolo all’interno del loro comitato
3. I candidati alla Presidenza sono invece nominati dal Consiglio a seguito di una chiamata aperta e devono essere Membri a pieno titolo; egli/ella è una persona che: è attiva nel campo dell’educazione/insegnamento di aspetti di nefrologia o qualcuno la cui competenza è considerata dal Consiglio ERA rilevante per qualsiasi altro motivo. Quando sottopone la sua candidatura, deve inviare una descrizione delle proprie attività attuali (1 pagina), lettere di supporto da due membri full ERA, così come il loro Modulo di Candidatura e compilare il loro DoI
4. Una chiamata aperta riguardo la posizione libera di Presidente deve essere postata sul sito web, e un’email blast deve essere inviata a tutti i Membri a pieno titolo, l’anno prima della cessazione del mandato del Presidente attuale
5. Per permettere una transizione fluida, la nomina del nuovo Presidente avrà luogo, ove possibile, almeno un anno in anticipo rispetto alla scadenza del mandato del Presidento attuale da sostituire. Il Presidente Eletto farà parte del Comitato fino a quando inizierà il suo mandato, durante questo tempo avrà diritto di parola ma non di voto. La nuova nomina diventerà effettiva alla scadenza del mandato del Presidente uscente
6. Il Presidente rimane in carica per tre anni
7. Le decisioni devono essere prese a maggioranza dai membri, compreso il Presidente e il Presidente ha diritto al voto di prevalenza
8. Se il Presidente lascia il Comitato prima della fine del suo mandato, un nuovo Presidente deve essere eletto entro i successivi 12 mesi, seguendo la procedura descritta sopra. Il Presidente appena eletto rimarrà nel Comitato per il normale mandato di tre anni
9. Per le regole riguardanti la politica di rimborso per il Presidente e, se applicabile, il Presidente Eletto che partecipa ai meeting di persona, per esempio se organizzati al momento del Congresso annuale ERA, si deve fare riferimento alle “Regole Generali per i Comitati ERA
10. Il Presidente CME (e se applicabile il Presidente Eletto), se non è uno speaker durante il Congresso annuale ERA, sarà invitato a partecipare al Congresso: tutti i dettagli possono essere trovati nella sezione appropriata delle “Specifiche per Organizzare i Congressi e Meeting ERA
11. Diplomi per i Membri del Comitato CME. Per questo si deve fare riferimento alla sezione appropriata nelle “Regole Generali per i Comitati ERA”.

III. Doveri

1. Il Presidente può essere invitato a partecipare alle riunioni del Consiglio quando ritenuto necessario, tuttavia, di norma, sarà il Presidente Scienza Renale a rappresentare questo comitato durante le riunioni del Consiglio
2. Normalmente tutte le riunioni del Comitato CME, se presenti, dovrebbero essere tenute via teleconferenza
3. Una volta all’anno, normalmente durante una riunione del Consiglio virtuale tenuta a gennaio, il Presidente deve presentare un rapporto annuale (sia tecnico che finanziario) dell’attività del Comitato CME al Consiglio per la revisione, discussione e eventuale approvazione
4. Il Presidente CME deve identificare, per ciascuno dei temi del Corso CME, un Coordinatore del Corso e un Vice-Coordinatore del Corso (il mandato per entrambe le posizioni sarà di tre anni seguendo il mandato del presidente del Comitato stesso), essi svilupperanno i programmi dei Corsi CME e le sessioni educative speciali (tranne i Corsi Pratici – vedere dettagli sotto) e identificheranno gli speaker. Se applicabile, il Coordinatore del Corso dovrebbe essere scelto tra i Membri del Consiglio del Gruppo di Lavoro, mentre il Vice-Coordinatore in collaborazione con YNP. Gli speaker del programma DOVREBBERO essere europei, preferibilmente membri full ERA. In vista del lavoro svolto, gli speaker riceveranno un diploma speciale e verrà loro dato il dovuto risalto attraverso i canali di comunicazione/media ERA. Gli speaker riceveranno il normale rimborso speaker secondo la Politica ERA (vedi “Specifiche per Organizzare i Congressi e i Meeting ERA”)
5. Il Presidente CME dovrebbe anche identificare il Presidente per i Corsi Pratici che sono adatti per i corsi pratici pre-congresso; anche in questo caso il mandato è di tre anni e segue il mandato del Presidente del Comitato CME
6. Il Presidente del corso Pratico dovrebbe identificare un massimo di 2 argomenti differenti e rispettivi Coordinatori che saranno responsabili per i corsi Pratici pre-congresso. Gli argomenti e il programma devono essere valutati dal comitato CME e poi approvati dal Consiglio
7. Il Presidente CME e il Presidente del Comitato Scientifico del Congresso si assicureranno che non ci sia o che ci sia il minimo sovrapposizione tra questi corsi tenuti durante il Congresso e il programma principale del Congresso, anche per quanto riguarda gli speaker/chair.

IV. Formato del Corso CME

1. Ogni Corso avrà un formato rigoroso:
   • cosa sappiamo (conoscenza consolidata)
   • progressi degli ultimi 2 anni
   • sommario; molto tempo per la discussione
2. Ogni corso dovrebbe essere organizzato come sessioni interamente dinamiche, inclusione di casi clinici e integrazione delle più recenti scoperte di ricerca sull’argomento
3. Gli speaker devono fornire un breve riassunto delle loro presentazioni (inclusi riferimenti, case report, ecc se applicabili.) con chiari obiettivi educativi, i Coordinatori invece devono fornire un’introduzione e un riassunto del corso, così come descrivere i punti di apprendimento del corso 
4. Tutti gli speaker devono preparare almeno 2 domande relative al loro intervento con l’obiettivo di rendere la sessione il più interattiva possibile
5. Tutti gli speaker devono rispettare queste richieste
6. Sarà effettuato un sondaggio a fine Corso per verificare se gli obiettivi educativi sono stati raggiunti
7. Ogni Corso normalmente non avrà più di 4 presentazioni (mezza giornata).

V. Formato del Corso Pratico CME

1. Ogni Corso avrà un formato rigoroso:
   • cosa sappiamo (conoscenza consolidata)
   • progressi degli ultimi 2 anni
   • pratica/simulazione virtuale
   • sommario; molto tempo per la discussione
2. I Coordinatori dei Corsi Pratici CME devono fornire una breve introduzione e riassunto del Corso, nonché descrivere i punti di apprendimento del Corso 
3. Al termine del Corso, sarà effettuato un sondaggio per verificare se gli obiettivi formativi sono stati raggiunti 
4. Ogni Corso normalmente non avrà più di 4 presentazioni per la parte teorica e un’ampia pratica/simulazione virtuale. 

VI. Regole speciali

Il Presidente del Comitato CME è un membro ex-officio del:

1. Comitato SEID
2. Comitato Scientifico del Congresso.

Ultimo aggiornamento: 2 Febbraio024